在新聞心理學(xué)的研究之中借用（）方法，可以測出新聞活動認(rèn)識主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況，從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對性提供具有一定參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。

新聞記者報(bào)道的事實(shí)能使人在接受中感到受陶冶的關(guān)鍵是（）。

新聞工作的好壞不僅僅是新聞工作者個人的事，而是涉及國家和人民利益的大事。這句話的含義是（）。

有關(guān)新聞傳媒的工具性論述，正確的有（）。

恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的，看來是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中，看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是（）。

新聞業(yè)務(wù)的主要承擔(dān)者有（）。

新聞工作者應(yīng)涉及的知識領(lǐng)域有（）。

新聞從業(yè)者如何提高個人的政治修養(yǎng)（）？

社會主義新聞工作者根本的思想修養(yǎng)是（）。

恩格斯認(rèn)為新聞工作最大的弱點(diǎn)是浮淺，其原因主要有（）。