問答題試析學(xué)前兒童注意分散的原因和防止措施。
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2.問答題簡述學(xué)前兒童的記憶策略。
4.單項選擇題幼兒能說出()種記憶策略。
A.3
B.1
C.2
D.4
5.單項選擇題事先沒有預(yù)定目的,也不需意志努力的注意稱()
A.無意注意
B.有意注意
C.注意
D.有意后注意
最新試題
在實(shí)踐活動中,為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
小明主動打掃衛(wèi)生,老師在全班面前夸獎了小明的行為,這是()
題型:單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在()
題型:單項選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
題型:單項選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
題型:單項選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是()
題型:單項選擇題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是()
題型:單項選擇題
喜新厭舊中的厭舊是()
題型:單項選擇題
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
題型:單項選擇題