A.縱向加權(quán)
B.橫向加權(quán)
C.綜合加權(quán)
D.經(jīng)驗(yàn)加權(quán)
E.賦值加權(quán)
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A.工作效率
B.工作任務(wù)完成的質(zhì)與量
C.工作中所取得的經(jīng)濟(jì)效益
D.工作中所取得的社會(huì)效益
E.工作中所取得的時(shí)間效益
A.平和心態(tài)
B.敏感心態(tài)
C.掩飾心態(tài)
D.喜悅心態(tài)
E.懷疑否認(rèn)心態(tài)
A.由一位觀察者對(duì)申請(qǐng)人的表現(xiàn)進(jìn)行檢測(cè),并在清單上記錄下申請(qǐng)人執(zhí)行任務(wù)的好壞
B.請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行工作分析,列出應(yīng)聘職位的所有工作任務(wù)
C.從中選擇一個(gè)關(guān)鍵任務(wù),并將其細(xì)化分解為不同的小任務(wù)
D.設(shè)計(jì)每個(gè)小任務(wù)的可能執(zhí)行方法清單,并給這些方法分配權(quán)重,打分
E.提供一個(gè)與未來(lái)工作相似的工作場(chǎng)景,要求應(yīng)聘申請(qǐng)人用工作中的真是工具依次執(zhí)行這些小任務(wù)
A.信度
B.獨(dú)立性
C.區(qū)分度
D.效度
E.效標(biāo)
A.評(píng)定
B.診斷反饋
C.預(yù)測(cè)
D.有利于人力資源開(kāi)發(fā)
E.有助于人力資源的優(yōu)化管理
最新試題
從標(biāo)志表示的形式來(lái)看,標(biāo)準(zhǔn)不包括()。
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論,歸屬需要強(qiáng)的人()。
在品德測(cè)評(píng)量化的各種形式中,最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是()。
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有()
冰山模型的勝任力特征包括()
面試中如何把握“問(wèn)”要注意()。
效度是信度的必要條件,如果一種測(cè)評(píng)工具具有較低的效度,則其也信度較差。
品德測(cè)評(píng)作為一種特定社會(huì)現(xiàn)象,其構(gòu)成部分不包括()。
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
在筆試中,評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與()。