A.測(cè)試方法比較簡(jiǎn)單
B.讓申請(qǐng)人直接執(zhí)行某些樣本任務(wù)
C.不需要有對(duì)工作十分熟悉的專家對(duì)工作進(jìn)行分解與評(píng)價(jià)
D.對(duì)測(cè)試的設(shè)計(jì)有較高的專業(yè)化要求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.類別
B.模糊
C.等距
D.當(dāng)量
A.觀察法
B.訪談法
C.問(wèn)卷法
D.文獻(xiàn)查閱法
A.刺激
B.夸獎(jiǎng)
C.鼓勵(lì)
D.引導(dǎo)
A.方向性
B.動(dòng)態(tài)性
C.可行性
D.行為性
A.常模參照性
B.效標(biāo)參照性
C.無(wú)目標(biāo)測(cè)評(píng)
D.物標(biāo)參照性
最新試題
以下屬于心理測(cè)試主要類型的有（）
在品德測(cè)評(píng)量化的各種形式中，最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是（）。
是非判斷題實(shí)質(zhì)上是一種特殊的（）。
（）是指?jìng)€(gè)體接受某種專業(yè)知識(shí)以及從事某項(xiàng)工作（社會(huì)實(shí)踐）的實(shí)踐經(jīng)歷。
勝任素質(zhì)模型是組織用來(lái)衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對(duì)性地為員工提供職業(yè)培訓(xùn)和制定職業(yè)發(fā)展路徑。
面試中把握“看”的技巧要注意（）。
加權(quán)的類型不包括（）。
以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素？（）
下列選項(xiàng)中，不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有（）
從標(biāo)志表示的形式來(lái)看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。