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提出“養(yǎng)教并重”教育作用論的教育家是()。
A.王守仁
B.王夫之
C.陸九淵
D.顏元
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王夫之對教師提出的要求是()。
A.圣化
B.主知
C.躬行
D.習(xí)行
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在知行關(guān)系上,王夫之持有的觀點是()。
A.知先行后
B.知行合一
C.行先知后
D.知為先,行為重
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