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A.同卵雙胞胎在相同的環(huán)境成長(zhǎng)
B.同卵雙胞胎在不同的環(huán)境成長(zhǎng)
C.異卵雙胞胎在相同的環(huán)境成長(zhǎng)
D.異卵雙胞胎在不同的環(huán)境生長(zhǎng)
如下圖所示,小雞一出生就會(huì)開始啄食食物的谷粒,而后隨著年齡增長(zhǎng),它們瞄準(zhǔn)谷粒的能力改善,請(qǐng)注意如果在小雞出生后的第二天,不讓它們啄食任何食物,它們?cè)诘谌熳氖车哪芰θ詴?huì)比第一天好,但是它們瞄準(zhǔn)的能力會(huì)比第二天有練習(xí)的小雞差,下列敘述哪個(gè)正確()
A.神經(jīng)系統(tǒng)成熟后,即可發(fā)展正確的啄食
B.借由小雞區(qū)分可食與不可食的東西,可使小雞經(jīng)由學(xué)習(xí)發(fā)展出準(zhǔn)確的啄食
C.成熟和學(xué)習(xí)都會(huì)影響小雞準(zhǔn)確的啄食
D.出生后1~7天是小雞學(xué)習(xí)如何在地面啄食食物的關(guān)鍵期
科學(xué)家馬勒曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)很多實(shí)驗(yàn),以決定基因(遺傳)和環(huán)境(學(xué)習(xí))在白冠雀雄鳥學(xué)習(xí)鳴唱過(guò)程中所扮演的角色。他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以由下列圖表說(shuō)明。
①是正常歌聲的發(fā)展過(guò)程:給白冠雀的幼鳥(出生后約50天大)聽同種成鳥的歌聲,它們會(huì)先發(fā)展出未成型的歌(subsong),之后再逐漸定型成為具有成鳥歌聲特質(zhì)的定型歌
②是幼鳥從未聽過(guò)任何成鳥歌聲的結(jié)果
③是幼鳥出生后前50天有聽同種成鳥的歌聲,但是后來(lái)被弄聾的結(jié)果
④是幼鳥出生后前50天內(nèi)未聽任何成鳥歌聲,隨后再給它聽同種成鳥的歌聲
從這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你會(huì)得到什么結(jié)論()
A.幼鳥只要聽過(guò)同種鳥的歌聲就可以發(fā)展正常的歌聲
B.幼鳥必須聽同種雄成鳥的歌聲,同時(shí)需要自我練習(xí)才能發(fā)展正常歌聲
C.幼鳥必須聽同種雄成鳥的歌聲,同時(shí)需要自我練習(xí)才能發(fā)展正常歌聲。只有當(dāng)幼鳥在出生后50天內(nèi)的關(guān)鍵期中聽到歌聲才有可能學(xué)習(xí)
D.唱歌不需要任何學(xué)習(xí),而只是一個(gè)成熟的過(guò)程
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以下哪種通訊行為受到障礙物的影響?()
有人定義:動(dòng)物玩耍是一種沒有適應(yīng)意義的行為,對(duì)于這個(gè)定義下面表述正確的是()
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