A.思辨力、感召力、操作力、組織力
B.思辨力、感召力、執(zhí)行力、專注力
C.思辨力、感召力、操作力、專注力
D.創(chuàng)造力、感召力、操作力、專注力
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A.完人
B.好人
C.能人
D.廢人
A.盡量招聘低學(xué)歷的人才
B.盡量招聘女性
C.招聘一流人才
D.招聘二流人才
A.靜態(tài)優(yōu)勢(shì)
B.動(dòng)態(tài)優(yōu)勢(shì)
C.動(dòng)態(tài)劣勢(shì)
D.靜態(tài)劣勢(shì)
A.自我發(fā)展
B.社會(huì)輿論
C.個(gè)人能力
D.潛移默化
A.先弄清事實(shí)，然后融通情感
B.先融通情感，然后弄清事實(shí)
C.先弄清事實(shí)，然后不要融通情感
D.先不要弄清事實(shí)，然后融通情感
最新試題
綜合掃描決策模式是（）提出來的。
管理者所做的事就是通過他人實(shí)現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是（）。
領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范理論中，領(lǐng)導(dǎo)者與有關(guān)下屬進(jìn)行個(gè)別討論，獲得他們的意見和建議，這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（）。
很多上司走不出忙、茫、盲三個(gè)字的困擾境地，是因?yàn)椋ǎ?/p>
教練不單單是引導(dǎo)他愿意做，更重要的是要解決他的（）。
按照科特的觀點(diǎn)，大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的（）。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是（）。
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為，即工作任務(wù)取向的行為。
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面（）。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過程，可以分為（）。