單項(xiàng)選擇題()在決策中的作用,就是要填補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)與其能力的差距,充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的“外腦”。

A.信息系統(tǒng)
B.中樞系統(tǒng)
C.決策群
D.智囊團(tuán)


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)行一體制的領(lǐng)導(dǎo)體制,其優(yōu)點(diǎn)是()。

A.權(quán)力集中,責(zé)任分明
B.防止專權(quán)
C.能充分發(fā)揮下屬主動性
D.應(yīng)變能力強(qiáng)

2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的基本內(nèi)容不包括()。

A.政治作風(fēng)
B.思想作用
C.工作作風(fēng)
D.生活作風(fēng)

3.單項(xiàng)選擇題評選決策方案的標(biāo)準(zhǔn),首先要看()。

A.所付出的代價相對比較小
B.方案是否能夠?qū)崿F(xiàn)決策目標(biāo)
C.所承擔(dān)的風(fēng)險相對比較小
D.所產(chǎn)生的副作用相對比較小

4.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)活動是產(chǎn)生于(),并隨著()的發(fā)展而發(fā)展的。

A.人類的共同勞動分工
B.人類的社會實(shí)踐實(shí)踐
C.人類的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)
D.原始社會生產(chǎn)力

最新試題

領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。

題型:判斷題

決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。

題型:判斷題

拉斯韋爾出版的《社會傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進(jìn)行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構(gòu)成要素。

題型:多項(xiàng)選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力,強(qiáng)調(diào)組織的利益高于自身利益,強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)對象實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的自覺性,但不強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)行為的效能。

題型:判斷題

不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當(dāng)。

題型:判斷題

肢體語言在日常生活中承擔(dān)著信息的發(fā)送與接受等功能,能夠清楚表達(dá)語言文字所無法傳達(dá)的情感。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo),還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升,做到價值互增。

題型:判斷題