A.以點(diǎn)帶面,典型引路
B.發(fā)布強(qiáng)制性的命令
C.傾聽群眾意見
D.做耐心細(xì)致的思想工作
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A.服從領(lǐng)導(dǎo)者的指揮、引導(dǎo)
B.被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)者形成對抗
C.被領(lǐng)導(dǎo)者有權(quán)要求撤換和罷免領(lǐng)導(dǎo)者
D.被領(lǐng)導(dǎo)者積極參與領(lǐng)導(dǎo)決策
A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理
B.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)
C.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮
D.領(lǐng)導(dǎo)就是決策
最新試題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉(zhuǎn)變。
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個與時俱進(jìn)的過程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
領(lǐng)導(dǎo)行為過程中組織工作的原則是()
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導(dǎo)者是極為重要的,領(lǐng)導(dǎo)者要努力學(xué)習(xí)和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
跨文化溝通得以進(jìn)行的前提條件()
決策力是領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實(shí)現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導(dǎo)者本人要做到“四有”——有責(zé)任心、有知識、有能力、有個性。
團(tuán)隊(duì)成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團(tuán)隊(duì)成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出不同的貢獻(xiàn)。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()