單項(xiàng)選擇題主觀論述題的特點(diǎn)是（）。
A.學(xué)生不可以用自己的語言和表達(dá)方式來回答問題
B.適用于評估較低層次的認(rèn)知功能
C.可用以評估學(xué)生的態(tài)度、價(jià)值、觀點(diǎn)等情感方面
D.不易使答卷人感到疲倦
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1.單項(xiàng)選擇題評價(jià)項(xiàng)目“注重實(shí)踐，注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際能力”是教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中的（）。
A.教學(xué)態(tài)度評價(jià)
B.教學(xué)水平評價(jià)
C.教學(xué)方法評價(jià)
D.教學(xué)效果評價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題評估的可行性是指（）。
A.真實(shí)性
B.可靠性
C.區(qū)別性
D.實(shí)用性
3.單項(xiàng)選擇題臨床教師觀察病人并與周圍醫(yī)務(wù)人員討論、協(xié)商，對一些可能出現(xiàn)的問題做好周密安排，這時(shí)教師承擔(dān)的角色是（）。
A.提供照顧者
B.評估與計(jì)劃者
C.促進(jìn)與支持者
D.合作者與協(xié)調(diào)者
4.單項(xiàng)選擇題在臨床學(xué)習(xí)環(huán)境中有助于學(xué)生將所學(xué)的護(hù)理理論有效應(yīng)用于臨床實(shí)踐的護(hù)理類型是（）。
A.責(zé)任制護(hù)理
B.功能性護(hù)理
C.小組制護(hù)理
D.按護(hù)理理論或模式為框架的護(hù)理
5.單項(xiàng)選擇題臨床教學(xué)在護(hù)理專業(yè)教學(xué)中作用于情感領(lǐng)域的是（）。
A.熟悉病房環(huán)境
B.熟悉病歷
C.增強(qiáng)社會責(zé)任感和事業(yè)心
D.了解醫(yī)院結(jié)構(gòu)功能
最新試題
美德論
題型：名詞解釋
咨詢關(guān)系可以看做是一種（）關(guān)系，援助效勞對象成為具有能力的個(gè)體。
題型：填空題
臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)試卷區(qū)分度的計(jì)算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述高等教育的特點(diǎn)和主要任務(wù)。
題型：問答題
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法中，小組學(xué)習(xí)時(shí)最佳學(xué)生人數(shù)為（）
題型：單項(xiàng)選擇題