（）時(shí)，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

（）在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。

嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。

運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。

寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。

15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。

嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。