單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為兒童最復(fù)雜的語法和言語符號往往最先在游戲情景中使用，游戲活動(dòng)中語言掌握得最快。
A.加維
B.朱可維克
C.布魯納
D.斯米蘭斯基
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1.單項(xiàng)選擇題帕頓對兒童游戲進(jìn)行分類的角度是（）。
A.兒童智力發(fā)展
B.兒童的社會性發(fā)展
C.兒童的情緒體驗(yàn)
D.兒童游戲的教育作用
2.單項(xiàng)選擇題“認(rèn)知發(fā)展說”的代表人物是（）。
A.席勒
B.格羅斯
C.霍爾
D.皮亞杰
3.單項(xiàng)選擇題由教師建議或開始一個(gè)游戲，教師在游戲中有一個(gè)固定的角色，以角色的語言對幼兒進(jìn)行隱而不露的點(diǎn)撥。這是（）。
A.合作介入
B.指導(dǎo)性介入
C.平行介入
D.外部干預(yù)
4.單項(xiàng)選擇題觀察者處于較為被動(dòng)地位的兒童游戲觀察方法是（）。
A.追蹤法
B.定點(diǎn)法
C.掃描法
D.時(shí)段定人法
5.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為游戲是維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)最佳喚醒水平的需要。
A.生活預(yù)備說
B.復(fù)演說
C.喚醒說
D.社會文化說
最新試題
游戲教育應(yīng)該突出的是（）。
題型：填空題
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說，早期的游戲觀有（）。
題型：填空題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與（）精神。
題型：填空題
教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。
題型：填空題
教育（）要與教育目標(biāo)相一致。
題型：填空題
組織大班幼兒表演游戲時(shí)，幼兒能（）完成角色分配任務(wù)。
題型：填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型：判斷題
幼兒游戲評價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
題型：判斷題
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。
題型：填空題
幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。
題型：判斷題