A.健康和安全問題
B.教育問題
C.就業(yè)問題
D.人際交往問題
E.娛樂和休閑問題
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A.分裂型人格障礙
B.沖動(dòng)型人格障礙
C.邊緣型人格障礙
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A.內(nèi)在型
B.漸進(jìn)型
C.突發(fā)型
D.意外型
A.齊美爾
B.費(fèi)爾巴哈
C.福柯
D.迪爾凱姆
A.逃避
B.倒退
C.不安
D.固執(zhí)
A.生理反應(yīng)
B.心理反應(yīng)
C.認(rèn)知反應(yīng)
D.行為反應(yīng)
最新試題
開展青少年社會(huì)工作要遵循的社會(huì)工作價(jià)值原則有接納、不批判、尊重、保密、個(gè)別化。
青少年社會(huì)工作評(píng)估目標(biāo)有促進(jìn)社會(huì)服務(wù)和發(fā)展青少年社會(huì)工作專業(yè)。
青少年社會(huì)工作是一種全面而廣泛的社會(huì)工作,既有補(bǔ)救性的工作,又有預(yù)防性的工作。
社區(qū)司法矯正為在社區(qū)中接受緩刑、假釋、保釋、嚴(yán)密保釋監(jiān)控、社區(qū)服務(wù)和家庭監(jiān)禁的罪犯提供監(jiān)控和服務(wù)。
社會(huì)群體是人們通過一定的社會(huì)關(guān)系結(jié)合起來,進(jìn)行共同活動(dòng)的合成體。
社會(huì)關(guān)系的變化,特別是家庭結(jié)構(gòu)和功能的變遷、青少年社會(huì)性的快速發(fā)展是青少年社會(huì)工作產(chǎn)生的關(guān)鍵因素。
人的精神發(fā)展與追求是青少年社會(huì)工作產(chǎn)生的催化劑。
教育問題是貧困青少年面臨的最迫切的問題,同時(shí)也是其最根本的需求。
問卷調(diào)查法是質(zhì)性研究中收集資料的主要方法。
質(zhì)性研究資料收集的主要方法,通過有目的地與研究對(duì)象談話的方式手機(jī)資料的方法是()。