1.加強小學課堂教學常規(guī)管理2.教學管理者應深入課堂3.開展各種課堂教學評比活動
1.以解決常規(guī)教學問題為主的集體備課2.帶有專題研究性質(zhì)的集體備課3.以培養(yǎng)青年教師為主的集體備課
1.教師備課管理2.課堂教學管理3.考試考評管理