A.算法策略
B.啟發(fā)式策略
C.推理策略
D.綜合策略
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A.胞體
B.樹(shù)突
C.軸突
D.胞質(zhì)
A.態(tài)度
B.情緒
C.刺激物自身的特點(diǎn)
D.期待心理
A.集中式
B.發(fā)散式
C.聚合式
D.環(huán)式
A.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)的能力
B.用情緒促進(jìn)思維的能力
C.理解和分析情緒的能力
D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式
C.趨避式?jīng)_突
D.雙重趨避式?jīng)_突
最新試題
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙（）
漫畫(huà)家在腦中塑造出新人物的形象，這是（）
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過(guò)去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺(jué)的（）
小明在生活中表現(xiàn)出好動(dòng)，靈活，在社交中愛(ài)交朋友且愛(ài)好廣泛，但是在完成事情時(shí)穩(wěn)定性差，小明氣質(zhì)類型是（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
（）內(nèi)容取決于選擇性注意。
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺(jué)為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺(jué)組織的（）