A.《兒童權(quán)利公約》
B.《幼兒園管理?xiàng)l例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.非償還性資金
B.償還性資金
C.專項(xiàng)資金
D.特別資金
A.管制與被管制
B.服務(wù)于被服務(wù)
C.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)
D.輸入與被輸入
A.合同關(guān)系
B.勞動(dòng)關(guān)系
C.經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系
D.行政法律關(guān)系
A.轉(zhuǎn)賣權(quán)
B.管理權(quán)
C.經(jīng)營權(quán)
D.商業(yè)活動(dòng)權(quán)
A.教育行政部門
B.衛(wèi)生行政部門
C.幼兒園教師
D.監(jiān)護(hù)人
最新試題
我國學(xué)前教育法規(guī)主要由()內(nèi)容組成。
以下屬于教育的一般原則的是()
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
學(xué)前教育的的班級(jí)的規(guī)模往往多于小學(xué)的班級(jí)。
預(yù)設(shè)課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
幼兒的天性是自由,因此我們不應(yīng)約束幼兒,不應(yīng)有紀(jì)律的存在。
正確的教育理念的作用是()
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過程。