A.工作概要就準確和清晰、明白，最好用兩三句話具體描述清楚
B.工作概要應(yīng)明確工作的基本目的及其存在的基礎(chǔ)
C.如果工作描述是根據(jù)某種理論框架構(gòu)建的，或者是某個分析系統(tǒng)的一部分，則應(yīng)該使用適合這個系統(tǒng)的語言
D.避免將預(yù)期成效、任務(wù)、時間和其他超出工作目的和存在基礎(chǔ)范圍的細節(jié)包括進來
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A.工作名稱
B.其他識別標志如代碼
C.工作地
D.隸屬關(guān)系
A.在職人員
B.在職人員或求職人員
C.“人”與“事”
D.“人”與“事”及其關(guān)系
A.“人”
B.“事”
C.“人”與“事”
D.“人”與“事”及其關(guān)系
A.工作分析
B.崗位評價
C.職級
D.職等
A.職組
B.職門
C.職級
D.職等
最新試題
工作分析作為一門科學(xué)是上世紀50年代后才引入我國的。
工作日志不屬于觀察法的類型。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
關(guān)鍵事件法是一種以人員為導(dǎo)向的系統(tǒng)性分析方法。
從管理的角度看，工作分析主要包括六個方面的內(nèi)容。
職位評價工具通常以定性工具為主。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對所有崗位任職人員進行工作內(nèi)容、職責權(quán)限、工作關(guān)系或績效考核標準等方面的培訓(xùn)。
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
工作概要是工作職責的具體表現(xiàn)形式與進一步細化。