A.馬克斯·韋伯
B.哈羅德·孔茨
C.卡爾·波普
D.尤金·本基
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作概要就準確和清晰、明白,最好用兩三句話具體描述清楚
B.工作概要應明確工作的基本目的及其存在的基礎
C.如果工作描述是根據(jù)某種理論框架構建的,或者是某個分析系統(tǒng)的一部分,則應該使用適合這個系統(tǒng)的語言
D.避免將預期成效、任務、時間和其他超出工作目的和存在基礎范圍的細節(jié)包括進來
A.工作名稱
B.其他識別標志如代碼
C.工作地
D.隸屬關系
A.在職人員
B.在職人員或求職人員
C.“人”與“事”
D.“人”與“事”及其關系
A.“人”
B.“事”
C.“人”與“事”
D.“人”與“事”及其關系
A.工作分析
B.崗位評價
C.職級
D.職等
最新試題
要素計點法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉換成工資結構的方法不同。
工作能級的大小是由它在組織中的工作性質、繁簡難易、責任大小、任務輕重、在組織中的重要性、對組織的貢獻大小等因素所決定的。
從管理的角度看,工作分析主要包括六個方面的內容。
工作日志不屬于觀察法的類型。
科學管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者,他采用一系列科學的方法研究當時生產技術條件下的最佳分工水平。
工作分析作為一門科學是上世紀50年代后才引入我國的。
影響組織設計的一般環(huán)境對組織經營目標的實現(xiàn)沒有直接影響。
ABC分類權重法是根據(jù)“重要的少數(shù)和次要的多數(shù)”的基本原理確定各因素權數(shù)的簡便方法。
職位評價是確定組織中各崗位價值的過程。
以技術或業(yè)務職位代替行政管理職位,這種做法是不可取的。