A.工作導(dǎo)向型工作系統(tǒng)
B.職責(zé)導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
C.資格導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
D.任務(wù)導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
E.人員導(dǎo)向型工作分析系統(tǒng)
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A.工作輪換
B.工作專業(yè)化
C.工作擴(kuò)大化
D.工作豐富化
A.工作技能
B.工作責(zé)任
C.工作環(huán)境
D.勞動強(qiáng)度
A.工作標(biāo)記
B.工作概要
C.工作規(guī)范
D.工作聯(lián)系
A.任職者特點
B.績效評估標(biāo)準(zhǔn)
C.崗位特點
D.績效評估內(nèi)容
A.培訓(xùn)需求分析的必要性
B.培訓(xùn)需求分析步驟
C.培訓(xùn)需求分析
D.培訓(xùn)需求確定
最新試題
對勞動強(qiáng)度的測定主要是用測定（）
不同薪級之間的薪酬差距是指（）
在培訓(xùn)需求分析的過程中需要準(zhǔn)確了解的問題有（）
在現(xiàn)有資料基礎(chǔ)上對每個工作崗位的職責(zé)、任務(wù)、權(quán)力、工作負(fù)荷與任職資格等進(jìn)行系統(tǒng)的分析、提煉和加工來獲取工作信息的方法是（）
工作分析在人力資源管理中的基礎(chǔ)地位體現(xiàn)在（）
崗位分類亦稱（）
績效評估人員不包括（）
利用組織的歷史資料根據(jù)某些因素的變化趨勢來預(yù)測人力資源是指（）
在人力資源素質(zhì)評價的因素中，平常心屬于（）
將績效考核的結(jié)果通過績效面談、績效建議書等方式傳遞給績效個體，在肯定成績的同時，找出不足并加以改正，幫助制定下一周期績效計劃，這一過程是指（）