A.角色認(rèn)知
B.角色評(píng)價(jià)
C.角色行為
D.角色期望
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A.不對(duì)等參與的障礙
B.信息傳送者的障礙
C.信息傳遞中的障礙
D.信息接收者的障礙
A.強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)和助長(zhǎng)輸贏觀
B.利用團(tuán)體力量處理沖突的觀念
C.強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、不允許出現(xiàn)意見分歧的觀念
D.一有分歧就立即平息的觀念
A.開放性團(tuán)體
B.封閉性團(tuán)體
C.同質(zhì)性團(tuán)體
D.異質(zhì)性團(tuán)體
A.團(tuán)體成員
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
C.團(tuán)體工作者
D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)者
A.壟斷的決策方式
B.表決的決策方式
C.共識(shí)的決策方式
D.委托
最新試題
團(tuán)體活動(dòng)中的溝通行為一般有信息溝通和（）。
在團(tuán)體中期階段展示團(tuán)體發(fā)展的主要內(nèi)容的是（）。
在團(tuán)體的信息溝通中，漏失和錯(cuò)覺屬于（）。
在團(tuán)體社會(huì)工作的三大模型中，以“社會(huì)意識(shí)”和“社會(huì)責(zé)任”為核心概念的模型是（）。
在團(tuán)體角色的分類中，發(fā)起人和協(xié)調(diào)者屬于（）。
團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)體中的主要功能，除了要領(lǐng)導(dǎo)成員采取一定的手段以實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)外，主要是（）。
團(tuán)體要想開好會(huì)議，最起碼的要素是（）。
結(jié)合社工進(jìn)行有效溝通的原則，談?wù)勑〗M工作者應(yīng)掌握哪些基本的溝通技巧？
論述對(duì)小組沖突及其作用的理解。
最早把團(tuán)體社會(huì)工作定義為是一種教育的過程的是（）。