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在歷史上的一些時(shí)期,公文常常不是用“公文”這個(gè)概念,而是用“應(yīng)用文”。
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公文的歷史沿革,大致經(jīng)歷了五個(gè)時(shí)期。
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判斷題
公文寫(xiě)作者的素質(zhì)是構(gòu)成公文寫(xiě)作者能力與水平的重要基礎(chǔ)。
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