判斷題

公文寫作者的素質(zhì)是公文寫作者能力的潛在背景。

答案：正確

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文藝類文章的宣傳教育作用與公文的宣傳教育作用是一樣的。

答案：錯(cuò)誤

生動(dòng)是對(duì)于公文語言的表達(dá)效果要求。

答案：錯(cuò)誤