單項選擇題社會學習理論認為，學習行為的內(nèi)化過程是（）
A.習得
B.認同
C.模仿
D.發(fā)展
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1.單項選擇題提出觀察學習有注意、保持、動作再現(xiàn)、強化和動機四個階段的是（）
A.斯金納
B.班杜拉
C.多拉德
D.艾里克森
2.單項選擇題一個人對他所從事行為的目標實現(xiàn)可能性大小的估計是指（）
A.價值
B.定勢
C.期待
D.認知
3.單項選擇題動機產(chǎn)生的內(nèi)在基礎是（）
A.誘因
B.定勢
C.需要
D.刺激
4.單項選擇題帕金斯認為“制造人格的工廠”是（）
A.家庭
B.學校
C.社會
D.遺傳
5.單項選擇題完成各種活動最基本的心理條件是指（）
A.天才
B.能力
C.才能
D.推理
最新試題
受先天素質決定，較少受社會文化和知識內(nèi)容影響的智力是（）。
題型：填空題
下列屬于社會動機內(nèi)容的是（）
題型：單項選擇題
為了解決本我、自我和超我之間的沖突，弗洛伊德提出了（）的概念。
題型：填空題
根據(jù)榮格的性格類型劃分法，科學家屬于（）
題型：單項選擇題
弗洛伊德把心理能量和生物能量的接觸點稱之為（）。
題型：填空題
凱利對行為的外在歸因進行了探討，提出歸因的法則有協(xié)變法則和（）。
題型：填空題
弗洛姆認為性格是由一系列性格特征組成的，一些性格特征具有共同的傾向性，稱之為（）。
題型：填空題
主要是先天遺傳來的，表現(xiàn)在認識和解決問題中的對關系的認識能力和邏輯思維能力稱（）
題型：單項選擇題
在人性觀上，主張“人本性是中性的”古代東西方學者有（）
題型：多項選擇題
關于能力和智力的關系，當前主要有三種不同的看法，不包括下列哪一種？（）
題型：單項選擇題