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A.第一堵墻：使用家長無法接受的“語言”
B.第二堵墻：缺乏傾聽的藝術，使溝通成了老師的獨角戲
C.第三堵墻：做不到換位思，缺乏對家長起碼的尊重、理解與體諒，不能公正評價學生
D.第四堵墻：老師和家長不能站在同一平臺上

A.家訪要以表揚為主，切忌登門告狀
B.家訪前要做好準備工作
C.家訪時要注意態(tài)度
D.家訪時盡量讓學生在場
E.家訪最好和家長在飯桌上交流
F.家訪前最好事先通知家長，要使家長有個思想準備，這樣談話可以節(jié)約時間
G.家訪中切忌不正之風