A.擾動了課程的節(jié)奏,需要對老師和同學們道歉 B.放學后多超課文10遍 C.在教室后站著聽講 D.請家長來
A.傷心式控制 B.思維武斷式控制 C.假民主式控制 D.要挾式控制
A.繼續(xù)指責學生 B.暫停,調整一下自己的語氣語態(tài)和方式 C.指責家長的不負責任 D.以后不再和這個家長溝通了