多項(xiàng)選擇題大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的特點(diǎn)包括（）。

A.多樣性
B.直接性
C.發(fā)展性
D.社會性


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1.多項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家索里將人類的社會性動機(jī)分為（）。

A.主導(dǎo)性動機(jī)
B.交往性動機(jī)
C.威信性動機(jī)
D.輔助性動機(jī)

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系可以將學(xué)習(xí)動機(jī)分為（）。

A.直接學(xué)習(xí)動機(jī)
B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)
C.間接學(xué)習(xí)動機(jī)
D.外部學(xué)習(xí)動機(jī)

3.多項(xiàng)選擇題動機(jī)的作用包括（）。

A.喚起個體的行為
B.引導(dǎo)行為朝向一定的目標(biāo)
C.感染功能
D.維持、增強(qiáng)或減弱行為的強(qiáng)度

4.多項(xiàng)選擇題促進(jìn)大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移的方法有（）。

A.掌握有關(guān)的原理或規(guī)則
B.提高知識的概括化水平
C.發(fā)揮定勢的積極作用
D.保持良好的心理狀態(tài)

5.多項(xiàng)選擇題屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的是（）。

A.支架式教學(xué)
B.情景性教學(xué)
C.程序性教學(xué)
D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)