A.林德布洛姆
B.奧斯汀蘭尼
C.威廉鄧恩
D.西蒙
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.立法機(jī)關(guān)
B.行政機(jī)關(guān)
C.大眾媒體
D.政黨
A.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展
B.社會(huì)自由
C.社會(huì)公正
D.社會(huì)可持續(xù)發(fā)展
A.理念依據(jù)
B.觀念來(lái)源
C.資料來(lái)源
D.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
A.政策計(jì)劃的調(diào)整
B.政策目標(biāo)的調(diào)整
C.政策對(duì)象的調(diào)整
D.政策手段的調(diào)整
A.社會(huì)系統(tǒng)核算
B.社會(huì)系統(tǒng)方法
C.自然實(shí)驗(yàn)
D.地域核算
最新試題
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式()
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說(shuō)法,不正確的是()
社會(huì)心理承受能力的形成因素包括()
政策評(píng)估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測(cè)的方法可包括()
進(jìn)行政策實(shí)施前后的比較,即比較兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)上同一情況的不同結(jié)果,這種評(píng)估方法是指()
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中,出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周?chē)澜缦喾蛛x或相對(duì)立的現(xiàn)象,這是引起社會(huì)解組的重要原因,以上觀點(diǎn)屬于()
在沒(méi)有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
社會(huì)學(xué)對(duì)于社會(huì)解組的研究主要有哪些觀點(diǎn)()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()