A.騎士、體操、軍事 B.文學、宗教、軍事 C.農業(yè)、手工業(yè)、服務業(yè) D.哲學、藝術、商業(yè)教育
A.哲學和藝術 B.體操和軍事 C.宗教和商業(yè) D.農業(yè)和手工業(yè)
A.學生學習立體圖形 B.后進生轉化 C.“雙師型”教師 D.產學研結合