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對于多數(shù)職業(yè)來說,()是由勞動組織方式、不同的工作內(nèi)容、工具以及主觀工作能力來決定的。
A.學習過程
B.實踐過程
C.操作過程
D.工作過程
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單項選擇題
職業(yè)教育培養(yǎng)目標的特殊性,決定了職業(yè)教育的教學目標應(yīng)該以()為本位。
A.能力
B.技能
C.操作
D.經(jīng)驗
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單項選擇題
對于職業(yè)教育的教學目標來說,()比()更重要,形成職業(yè)能力比習得專業(yè)理論知識、獲得職業(yè)資格更重要。
A.過程;結(jié)果
B.結(jié)果;過程
C.知識;技能
D.技能;知識
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