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學生李亦看到同學在體育課隨便離開操場并沒有遇到麻煩,他也就參與到了其中。這種同學行為對他的影響屬于()。
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B.替代學習
C.親歷學習
D.試誤學習
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當一個不守紀律的學生表現(xiàn)出遵守紀律的良好行為時,教師撤銷對他的處罰,這種管理方式屬于()。
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B.正強化
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在商業(yè)促銷活動時,一些商家常常把幸運的獲獎者放在他們的宣傳中,想以此引起人們的()。
A.替代性學習
B.建構學習
C.試誤學習
D.頓悟學習
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