A.釋義
B.總結(jié)
C.解釋
D.指導
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A.指導
B.鼓勵
C.情感表達
D.自我開發(fā)
A.讓求助者就有關(guān)問題、思想、情感給予詳細的說明
B.收集資料并加以條理化
C.澄清事實,獲取重點,縮小討論范圍
D.當來訪者的敘述偏離正題時,用來適當?shù)刂兄蛊鋽⑹?,從而聚焦話題
A.開始階段
B.主體階段
C.結(jié)束階段
D.整個過程
A.把握咨詢會談結(jié)構(gòu)
B.關(guān)注行為,建立關(guān)系
C.解答問題,發(fā)展關(guān)系
D.巧妙影響,促進改變
A.19世紀末葉弗洛伊德創(chuàng)始心理分析的努力
B.21世紀初由美國大學生比爾斯發(fā)起的心理衛(wèi)生運動有關(guān)
C.源于心理測量和心理學中對個體差異的研究
D.是與以羅杰斯為代表的非醫(yī)學的、非心理分析的咨詢與心理治療的崛起有關(guān)
最新試題
臨終患者的心理反應過程不包括()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
醫(yī)生在對患者進行手術(shù)前,認真而仔細地告訴手術(shù)的作用、危險性及預后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應,可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
某些老年患者不服老,不愿聽從醫(yī)務人員安排,有很強的自尊心,會過分強調(diào)自理能力。體現(xiàn)老年患者心理活動特點的()
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
醫(yī)患溝通應遵循的原則中,正確的是()
慢性病患者的心理特點描述錯誤的是()
患者角色異常,體現(xiàn)的是()