單項選擇題如何能有效激發(fā)出學生的內在父母自我狀態(tài)（）

A.老師的批評行為
B.老師多提供使學生可以付出，承擔的機會，增加學生的經驗
C.老師的糾正學生的行為
D.老師的控制行為


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1.單項選擇題當“我”處于內在父母狀態(tài)的時候，我更容易激發(fā)出對方的（）

A.內在兒童狀態(tài)
B.內在父母狀態(tài)
C.內在成人狀態(tài)
D.以上都不是

2.單項選擇題當我們發(fā)現(xiàn)一個學生正處在焦慮中，你會選擇哪種更容易進行溝通的方式（）

A.走過去，直接問：有什么事這么焦慮，你說出來??！
B.教訓他，這種事你沒必要焦慮！
C.有些生氣地說，別想太多了，趕緊寫作業(yè)去！
D.關心地問，你是不是感到特焦慮？

3.單項選擇題如果老師感到別的人在自己面前總像個孩子似的不能承擔，任性，是內在的哪部分自我狀態(tài)被壓抑表達了（）

A.內在兒童自我狀態(tài)
B.內在成人自我狀態(tài)
C.內在父母自我狀態(tài)
D.以上都不是

4.單項選擇題追蹤性評估的特點是（）

A.回顧式
B.前瞻式
C.發(fā)展式
D.以上都不是