填空題（）和查特斯是科學(xué)化課程開發(fā)理論的奠基者、開創(chuàng)者。
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2.單項(xiàng)選擇題康茨提出了“學(xué)校敢于建立一種新的社會(huì)秩序嗎？”的命題，闡述了（）改造社會(huì)的責(zé)任。
A.教師
B.教育
C.學(xué)校
D.班級(jí)
3.單項(xiàng)選擇題下面哪種教學(xué)不屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式（）
A.情境教學(xué)
B.講授教學(xué)
C.隨機(jī)訪問(wèn)教學(xué)
D.支架式教學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題差別模式是由（）于1969年提出的。
A.斯太克
B.普羅沃斯
C.古巴
D.林肯
5.單項(xiàng)選擇題目標(biāo)達(dá)成模式是課程專家在著名的中學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)——（）的基礎(chǔ)上提出的。
A.“智力測(cè)驗(yàn)研究”
B.“校車運(yùn)動(dòng)”
C.“學(xué)前補(bǔ)償計(jì)劃”
D.“八年研究”
最新試題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過(guò)程中，要確定課程價(jià)值觀，其核心是回答什么問(wèn)題？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題