堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）

目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）

“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）

提出程序教學(xué)的教育家是（）

在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）

提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）

在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上，社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于（）

“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）

第一個(gè)為采用班級(jí)授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是（）