不屬于科學(xué)研究原則的一項是（）。

關(guān)于“核心概念”的表述，正確的有（）。

在“猜想和假設(shè)”要素的學(xué)習(xí)中，其學(xué)習(xí)目標正確的是（）。

“記憶”是認知過程的一個維度，具體包括（）。

下列探究問題中，不適合向中低年段小學(xué)生提出的有（）。

關(guān)于“設(shè)計實驗”要素的學(xué)習(xí)，其學(xué)習(xí)目標錯誤的是（）。

關(guān)于“前概念”的描述，錯誤的一項是（）。

在探究教學(xué)中，教師和學(xué)生互動的目的包括（）。

前概念的形成原因包括（）。

規(guī)律性知識的教學(xué)的中心目標是（）。