多項選擇題小學階段閱讀教學的任務有（）

A.形成閱讀技能
B.掌握常用詞語
C.理解各種句子的句法結構
D.學會閱讀不同體裁的作品
E.積累與課外閱讀


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1.多項選擇題漢語拼音教學的策略有（）

A.利用形象教學拼音字母
B.聯(lián)系兒童的語言讀準拼音
C.通過編兒歌的方式學習拼音
D.通過游戲方式學習拼音
E.通過活動的方式學習拼音

2.多項選擇題傳統(tǒng)寫字教學的經驗主要有（）

A.重視起步階段寫字基本功訓練
B.識字與寫字分開
C.重視寫字方法的傳授
D.重視寫字的嚴格訓練
E.用寫字以正心

3.多項選擇題人民教育出版社出版的小學語文教材具有哪些特點（）

A.突破傳統(tǒng)呈現(xiàn)方式，增強教材與學生之間的親和力
B.練習重視學生的生活實際，著眼于積累語言，啟發(fā)思維
C.教材的編排體現(xiàn)開放性和彈性，增強適應性
D.圍繞專題整合教材內容
E.編排新穎

4.多項選擇題語文教材的編寫要求是（）

A.鮮明的時代性
B.豐富的文化內涵
C.符合兒童的發(fā)展規(guī)律
D.突現(xiàn)自主探究學習方式
E.要有開放性和彈性

5.多項選擇題課程標準的作用體現(xiàn)在（）

A.促進學生發(fā)展的依據(jù)
B.編寫教材的依據(jù)
C.進行教學的依據(jù)
D.評估學生學習成績的依據(jù)
E.評估教師教學質量的依據(jù)