A.一年級(jí)
B.三年級(jí)
C.五年級(jí)
D.七年級(jí)
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你可能感興趣的試題
A.不受概念圖的影響,用感官觀察現(xiàn)象
B.圍繞一個(gè)科學(xué)概念有目的地進(jìn)行觀察
C.使用單一的感官進(jìn)行觀察
D.只針對(duì)不熟悉的事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察
A.收集他人對(duì)特定事件或現(xiàn)象的看法
B.根據(jù)實(shí)證來(lái)確定或修正原有的判斷或解釋
C.提出進(jìn)一步探究的新問(wèn)題
D.組織結(jié)構(gòu)化的探究活動(dòng)
A.美國(guó)
B.英國(guó)
C.以色列
D.中國(guó)
A.概念同化
B.概念匹配
C.概念轉(zhuǎn)化
D.概念異化
A.維果茨基
B.杜威
C.皮亞杰
D.羅杰斯
最新試題
關(guān)于“核心概念”的表述,正確的有()。
規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)的中心目標(biāo)是()。
在探究教學(xué)中,教師和學(xué)生互動(dòng)的目的包括()。
關(guān)于一般的認(rèn)知知識(shí)和自我認(rèn)知的知識(shí),叫做()。
通常說(shuō)的“公平實(shí)驗(yàn)”指的是()。
下列關(guān)于科學(xué)的本質(zhì),正確的有()。
關(guān)于“科學(xué)概念”的表述,正確的有()。
明確告知或提供預(yù)期結(jié)果,幫助學(xué)生根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,解決問(wèn)題的探究活動(dòng),屬于()。
概念性知識(shí)具體包括()。
下列探究問(wèn)題中,不適合向中低年段小學(xué)生提出的有()。