多項(xiàng)選擇題在探究教學(xué)中，教師和學(xué)生互動(dòng)的目的包括（）。

A.在學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和整理過(guò)程中提供支持
B.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)證據(jù)進(jìn)行解釋和評(píng)價(jià)
C.組織并提供交流的機(jī)會(huì)
D.告知學(xué)生實(shí)驗(yàn)的步驟和實(shí)驗(yàn)方法


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1.多項(xiàng)選擇題屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

A.自評(píng)和同伴評(píng)議
B.教師評(píng)價(jià)
C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)
D.任務(wù)測(cè)試

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于如何在教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究式科學(xué)教育的目標(biāo)，下列表述正確的有（）。

A.學(xué)會(huì)選擇足量而合適的有思維價(jià)值的觀察和實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)
B.利用結(jié)構(gòu)性材料，有目的地引導(dǎo)學(xué)生理解科學(xué)概念、規(guī)律
C.進(jìn)行尋求實(shí)證的實(shí)驗(yàn)和觀察，滲透公平實(shí)驗(yàn)的思想
D.訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題的全面性和推理的嚴(yán)密性，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)邏輯思維的形成

3.單項(xiàng)選擇題“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是（）。

A.水的容積
B.草生長(zhǎng)的高度
C.水的酸堿度
D.草生長(zhǎng)的速度

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“前概念”的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.通過(guò)學(xué)生自身的經(jīng)驗(yàn)積累而獲得
B.通過(guò)學(xué)生對(duì)周?chē)挛锏母行越?jīng)驗(yàn)的直接概括而獲得
C.通常是不完整的
D.通常與通行的科學(xué)概念一致

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于“果實(shí)的結(jié)構(gòu)”，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。

A.桃子屬于果實(shí)
B.果皮是果實(shí)的組成部分
C.果肉是果實(shí)的組成部分
D.種子是果實(shí)的組成部分