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A.教育制度
B.教育規(guī)模
C.學(xué)校課程內(nèi)容
D.教育模式
A.原始社會(huì)
B.古代社會(huì)
C.資本主義社會(huì)
D.社會(huì)主義社會(huì)
A.擴(kuò)大幼兒的看護(hù)和發(fā)展活動(dòng)
B.至2000年普及并完成初等教育
C.提高學(xué)習(xí)成績,使年齡組認(rèn)可的百分比達(dá)到或超過規(guī)定的必要學(xué)習(xí)成績的水平
D.降低成人文盲率
A.教育的科學(xué)研究
B.教學(xué)藝術(shù)
C.復(fù)數(shù)的教育科學(xué)
D.單數(shù)的教育科學(xué)
A.教育“優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”
B.教育“優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”
C.教育“科教興國戰(zhàn)略”
D.教育“實(shí)施優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”
最新試題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。()
所謂學(xué)生觀,即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
對(duì)課程組織持社會(huì)問題取向的學(xué)者有()。
教育對(duì)文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()