A.攝像機(jī)
B.錄像機(jī)
C.電視機(jī)
D.光學(xué)投影機(jī)
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A.信源
B.信息
C.通道
D.受傳者
A.對新知識的意義建構(gòu)
B.對舊知識的意義建構(gòu)
C.對舊知識的意義重組和改造
D.對新知識的意義重組
A.現(xiàn)代教育理論
B.現(xiàn)代信息技術(shù)
C.現(xiàn)代科技
D.現(xiàn)代知識
A.教學(xué)人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)
B.管理人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)
C.技術(shù)人員教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)
D.中小學(xué)生教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)
A.internet
B.計(jì)算機(jī)信號
C.電源
D.網(wǎng)絡(luò)信號
最新試題
光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞()的一類教學(xué)媒體。
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是()
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
1962年,教育心理學(xué)家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績。
畫面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為()
大多數(shù)CAI課件的寫作方法為()
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。
一般說來,在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。