A.智力領(lǐng)域的目標(biāo)
B.智慧領(lǐng)域的目標(biāo)
C.認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)
D.素養(yǎng)領(lǐng)域的目標(biāo)
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A.20世紀(jì)初期
B.19世紀(jì)末期
C.20世紀(jì)中期
D.19世紀(jì)中期
A.以學(xué)生為中心的小組學(xué)習(xí)
B.以教為中心的個(gè)別化教學(xué)
C.以學(xué)生為中心的協(xié)作學(xué)習(xí)
D.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)
A.接受
B.反應(yīng)
C.價(jià)值化
D.組織
A.文字處理軟件
B.搜索引擎
C.微型世界
D.網(wǎng)絡(luò)聊天
A.認(rèn)知能力
B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)特征
C.學(xué)習(xí)風(fēng)格
D.學(xué)習(xí)特征
最新試題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
PowerPoint中,通過(guò)點(diǎn)擊一些文字從而實(shí)現(xiàn)頁(yè)面間的超鏈接跳轉(zhuǎn),這類(lèi)設(shè)置超鏈接的方式是()
畫(huà)面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為()
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
編寫(xiě)稿本是幻燈投影教材的編制過(guò)程之一。
一般說(shuō)來(lái),在波形音頻采集時(shí),()越高,聲音的失真越小。
.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀,可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網(wǎng)高,一般屬于一個(gè)單位所有。
教學(xué)策略設(shè)計(jì)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)盡可能選擇最恰當(dāng)?shù)拿襟w運(yùn)用于教學(xué)。