問(wèn)答題簡(jiǎn)述面試法最為常見(jiàn)的測(cè)評(píng)項(xiàng)目?
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在品德測(cè)評(píng)量化的各種形式中,最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
施耐德在1987年提出了“吸引—選擇—磨合”模型,其理論依據(jù)可歸屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
履歷檔案分析在人員測(cè)評(píng)與選拔中的不足不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
大五人格測(cè)驗(yàn)認(rèn)為影響行為的人格因素有()
題型:多項(xiàng)選擇題
萊斯特測(cè)驗(yàn)屬于()。
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以下哪些不是素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的要素?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于特殊人群智力測(cè)評(píng)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)鍵誘因分析法主要通過(guò)對(duì)求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對(duì)比,以此來(lái)判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
題型:判斷題
在筆試中,評(píng)判者按照統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判被測(cè)評(píng)者所掌握的知識(shí)數(shù)量、知識(shí)結(jié)構(gòu)與()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題