A.鑒定性測(cè)評(píng)
B.配置性測(cè)評(píng)
C.開(kāi)發(fā)性測(cè)評(píng)
D.診斷性測(cè)評(píng)
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A.統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)與量才開(kāi)發(fā)
B.全面測(cè)評(píng)與擇優(yōu)開(kāi)發(fā)
C.分項(xiàng)診斷與綜合開(kāi)發(fā)
D.相互比較與職業(yè)發(fā)
A.配置性素質(zhì)測(cè)評(píng)
B.診斷性測(cè)評(píng)
C.考核性素質(zhì)測(cè)評(píng)
D.促成性素質(zhì)測(cè)評(píng)
A.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
B.人才素質(zhì)測(cè)評(píng)
C.評(píng)價(jià)中心
D.診斷性測(cè)評(píng)
A.穩(wěn)定性
B.可塑性
C.內(nèi)在性
D.基礎(chǔ)作用性
A.全面性原則
B.充足性原則
C.準(zhǔn)備性原則
D.可信性原則
最新試題
冰山模型的勝任力特征包括()
()是指?jìng)€(gè)體接受某種專業(yè)知識(shí)以及從事某項(xiàng)工作(社會(huì)實(shí)踐)的實(shí)踐經(jīng)歷。
品德測(cè)評(píng)作為一種特定社會(huì)現(xiàn)象,其構(gòu)成部分不包括()。
診斷性素質(zhì)測(cè)評(píng)的結(jié)果()。
關(guān)鍵誘因分析法主要通過(guò)對(duì)求職者跳槽前和跳槽后的收益進(jìn)行分析對(duì)比,以此來(lái)判斷其跳槽的動(dòng)機(jī)是否足以讓其產(chǎn)生跳槽行為。
面試中把握“看”的技巧要注意()。
在品德測(cè)評(píng)量化的各種形式中,最適用于標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換的是()。
目前比較流行的特殊能力傾向測(cè)試主要有()
根據(jù)麥克利蘭成就需求理論,歸屬需要強(qiáng)的人()。
撰寫素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括()