A.行政管理
B.財(cái)務(wù)管理
C.監(jiān)督管理
D.司法管理
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A.理論聯(lián)系實(shí)際原則
B.因材施教原則
C.心態(tài)原則
D.迎合員工需要原則
A.培養(yǎng)員工能力
B.提高企業(yè)效益
C.灌輸企業(yè)文化
D.知識的提高
A.技術(shù)因素
B.人力因素
C.經(jīng)濟(jì)因素
D.環(huán)境因素
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
A.工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)
B.養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)
C.工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)
D.養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)
最新試題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的培訓(xùn)需求分析，尤其體現(xiàn)在培訓(xùn)需求分析中的工作分析。
期望理論對培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
培訓(xùn)需求分析的原則包括（）
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括（）
領(lǐng)導(dǎo)說：參加并順利通過這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論，實(shí)現(xiàn)手段是（）
培訓(xùn)開發(fā)流程包括（）
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
大衛(wèi)·庫伯體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模型是（）
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
關(guān)于動機(jī)理論，說法錯(cuò)誤的是（）