A.是非標準 B.規(guī)章制度 C.進行道德評價 D.進行行政評價
A.教師的道德意志 B.教師的道德情感 C.教師的道德認識 D.教師的道德環(huán)境
A.教師獲得博士學位 B.全面提高教師自身素質(zhì) C.最大程度加長學生自學時間 D.拋棄書本,注重實踐