單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)師的()主要是指培訓(xùn)師的與其業(yè)務(wù)相關(guān)的知識水平、知識結(jié)構(gòu)及培訓(xùn)的才能等。
A.內(nèi)在素質(zhì)
B.外在素質(zhì)
C.政治素質(zhì)
D.業(yè)務(wù)素質(zhì)
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1.單項(xiàng)選擇題()培訓(xùn)師極富有個(gè)人魅力,又有相當(dāng)豐富的知識經(jīng)驗(yàn),但是缺乏培訓(xùn)技能。
A.卓越型培訓(xùn)師
B.演講型培訓(xùn)師
C.技巧型培訓(xùn)師
D.講師型培訓(xùn)師
最新試題
對于培訓(xùn)需求的分析,最有代表性的觀點(diǎn)是通過()方法來確定培訓(xùn)需求。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求評估的意義在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)個(gè)人在職業(yè)生涯發(fā)展中的主觀能動性,組織通過幫助個(gè)人評估其技術(shù)、能力、了解自身的興趣、價(jià)值觀、機(jī)會等因素,從而選擇合適的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),建立起一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃方案,并努力去實(shí)現(xiàn)它。這描述的是以下哪個(gè)概念?()
題型:單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)需求分析主要回答()
題型:多項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)成本計(jì)算中,奎因(Quinn)1996年提出的資源需要模型(resource requirement model)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
戰(zhàn)略性培訓(xùn)與開發(fā)要求培訓(xùn)努力提高與組織使命及戰(zhàn)略目標(biāo)相一致的員工能力,以順利實(shí)現(xiàn)組織的職能與發(fā)展目標(biāo)。
題型:判斷題
期望理論對培訓(xùn)的啟示說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
成人學(xué)習(xí)理論對員工培訓(xùn)與開發(fā)中的啟示,下面說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題