A.沒有消極影響
B.有消極影響和積極影響
C.只有消極影響
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A.師生關(guān)系制約著師生之間的全面合作
B.師生關(guān)系是一種特殊的朋友關(guān)系，雙方可以自由選擇
C.師生在人格上具有平等性
D.教育教學是師生雙邊活動的過程
A.由企業(yè)代繳學費
B.由他人代繳學費
C.將來再繳學費
D.減免學費
A.公平原則
B.全面發(fā)展原則
C.教書育人原則
D.教育人道主義原則
A.本體性知識
B.非智力性知識
C.條件性知識
D.專業(yè)性知識
A.良好的師生關(guān)系
B.學生的素質(zhì)水平
C.教師的業(yè)務(wù)水平
D.班級管理情況
最新試題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
陶行知認為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實踐精神、民主精神。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級立場對（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導，要有無產(chǎn)階級的政治立場和全心全意為人民服務(wù)的精神。
廉潔從教要求教師樹立科學人生觀和價值觀。（）
開展（）活動，首先要堅持實事求是的原則，按照評價標準，堅實擺事實，講道理。允許參加評價的教師充分發(fā)表意見。
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。（）
教師職業(yè)道德培養(yǎng)和塑造的主要舉措包括（）、注重師德激勵、嚴格師德懲處等。
實踐證明，學校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
英國哲學家（）在《教育漫話》中對教師提出了嚴格要求，認為“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行，持重、明達、和善的人，必須具有淵博的知識。
學高為師，教師要做大國工匠的（）。