單項(xiàng)選擇題（）是最鐘鳴的評估框架，其認(rèn)為評估必須從4個(gè)層面上分別進(jìn)行評估，即反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為及過程。
A.柯克帕特里克模型
B.CIPP
C.CIRO
D.霍爾頓模型
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1.單項(xiàng)選擇題（）數(shù)據(jù)收集方法適應(yīng)于檢查培訓(xùn)目標(biāo)與工作任務(wù)相匹配的程度；評價(jià)學(xué)院在工作中對培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用。
A.訪談
B.問卷調(diào)查
C.關(guān)鍵事件評估
D.測驗(yàn)
2.單項(xiàng)選擇題（）通過研究美國富裕家庭的人在成長過程中的有關(guān)職業(yè)選擇的想法和行動，將青年的職業(yè)選擇觀念分為幻想期、嘗試期、現(xiàn)實(shí)期三個(gè)階段。
A.羅賓斯
B.霍蘭德
C.金茲伯格
D.韋伯
3.名詞解釋人員培訓(xùn)
4.多項(xiàng)選擇題內(nèi)部招聘和提升的有效方法包括（）。
A.內(nèi)部晉升
B.人才庫和繼任計(jì)劃
C.工作輪換
D.工作調(diào)換
5.多項(xiàng)選擇題招聘分為三個(gè)基本的階段，即人員的（）。
A.培訓(xùn)
B.招募
C.篩選
D.錄用
最新試題
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
期望理論對培訓(xùn)的啟示說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)與開發(fā)的長期目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)成本計(jì)算中，奎因（Quinn）1996年提出的資源需要模型（resource requirement model）包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
體驗(yàn)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對比說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的區(qū)別說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)需求分析中使用訪談法時(shí)選擇的訪談對象，說法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題