A.理想信念模糊 B.價值觀趨于務(wù)實(shí)、功利化 C.意志薄弱,心理素質(zhì)較差 D.缺乏是非判斷能力
A.領(lǐng)導(dǎo)與管理 B.人才 C.實(shí)踐操作能力 D.國防和軍事
A.科研能力 B.教學(xué)水平 C.創(chuàng)新教育理念 D.以師德為核心的教師綜合素質(zhì)