A.加強和改進大學生思想政治教育是確保社會主義制度健康運行的有效措施
B.加強和改進大學生思想政治教育是確保高校大學生在激烈的意識形態(tài)領域中保持清醒頭腦的需要
C.加強和改進大學生思想政治教育是確??茖W發(fā)展觀和“以人為本”理念落到實處的需要
D.加強和改進大學生思想政治教育是確保高校大學生健康發(fā)展的需要
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A.大學生的政治立場穩(wěn)定
B.誠信缺失普遍存在
C.關心國家大事和社會現實問題
D.大學生的人生觀、價值觀取向呈現多樣化的傾向
A.重金錢、輕事業(yè)
B.講實惠、淡責任
C.亂辦班、亂收費
D.索要學生禮物
A.學歷
B.學位
C.人格
D.職稱
A.強大的師資力量
B.特色優(yōu)勢的學科
C.科學的管理制度
D.雄厚的財力和物力
A.加強職業(yè)道德建設
B.轉變教育觀念
C.創(chuàng)新教育理念
D.加強國際交流
最新試題
教育大計,()為本。推動教育改革創(chuàng)新,辦人民滿意的教育,關鍵在教師。
教書是(),育人是目的。教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命。
熱愛祖國是教師對()的崇高情感。
尊崇、熱愛教師崗位,實現自我發(fā)展,教師就要()。
莊子強調以()陶冶學生情操。
既然師德評價有共性標準,就不需要體現教師的個性發(fā)展。()
用好師德評價結果,樹立師德楷模,加強教師隊伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的,這也是發(fā)展性師德評價的初衷。()
教師的崗位奉獻要體現出專業(yè)性。()
網絡時代的來臨同樣為技工院校()建設提出了新的要求,賦予了網絡時代師德建設新的內涵。給新時代的師德建設帶來了機遇,也提出了挑戰(zhàn)。
促進師德交流與合作的有效途徑包括()。